Дітям притаманне образне мислення, а значить, доцільно в практиці музичного керівника поєднувати всі види музичної діяльності казково – ігровими сюжетами. Саме тому, музичні казки широко використовує музичний керівник дошкільних груп Жилович Л.Б. Це допомагає урізноманітнити навчально-виховний процес, виявити здібності дітей.
...
Читати далі »
